Field Research Group (FRG) Pembelajaran Fisika Berbasis Kearifan Lokal dan Kebutuhan Dasar berfokus pada pengembangan model dan media pembelajaran fisika yang mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal serta konteks kebutuhan dasar masyarakat. Kelompok ini berangkat dari keyakinan bahwa pembelajaran fisika akan lebih bermakna jika dikaitkan dengan realitas sosial-budaya siswa serta lingkungan tempat mereka hidup. Oleh karena itu, berbagai praktik lokal seperti sistem pertanian tradisional, pemanfaatan energi terbarukan secara tradisional, peralatan rumah tangga sederhana, hingga permainan rakyat dikaji dan dianalisis secara ilmiah untuk dijadikan bahan ajar fisika yang kontekstual dan aplikatif.

Selain menggali potensi lokal sebagai sumber belajar, kelompok riset ini juga menaruh perhatian besar pada pemenuhan kebutuhan dasar melalui pembelajaran fisika, seperti penyediaan air bersih, pencahayaan hemat energi, pengelolaan sampah, dan sistem pemanas atau pendingin sederhana. Penelitian dalam kelompok ini tidak hanya berorientasi pada pencapaian konsep fisika, tetapi juga pada penguatan karakter, pelestarian budaya lokal, dan pengembangan kesadaran sosial serta lingkungan. Dengan pendekatan ini, pembelajaran fisika tidak hanya menjadi sarana untuk memahami dunia secara ilmiah, tetapi juga sebagai alat untuk memecahkan masalah nyata yang dihadapi masyarakat setempat, sehingga menghasilkan lulusan yang berpengetahuan, berbudaya, dan berdaya saing.